「管理職教育・育成のエキスパート」 　　〜ＮＰＯ　マネジメントスクール〜 ●経営者の方へ《管理職者の力を引き出す》 ●役員・本部長研修（研修時間3時間）『管理職者の力を引き出す12項目』 ●実務を通した管理職実践研修（研修期間7ヶ月）『管理職者の力を引き出す』<7ヶ月間・12項目の実践> ●管理職研修（研修時間3時間）管理職者の力を引き出す「仕事への取組み姿勢」「目標設定、進捗管理」「部下育成」の「考え方と実践12項目」を学習する ●管理職研修（研修時間5時間）『職場を常に変革する力を強化する』 ●公開研修情報　　●コラムで管理職研修　　●Facebook　　●Twitter 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　NPOマネジメントスクールでは、「管理職者の力を引き出す」を主要テーマとして、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「仕事を通した管理職者の育成」に関して、職場の実務に直結した実践的な 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　研修を行っております。札幌商工会議所の会員です。

【無料メールマガジン登録】 コラムで管理職研修の他、 各種ご案内をお届け致します。 ぜひ、ご登録下さい。 下記メールアドレスへ お名前とメールアドレス、 メルマガ希望と ご記載頂きご送信下さい。 NPOマネジメントスクール npo.managementschool@gmail.com 【トップページ】 【公開研修情報】 参加者募集中 （公開研修情報　掲載サイト） 北海道産業人材育成ネットワーク 研修・セミナー　ポータルサイト 札幌商工会議所 メールマガジン 札幌産業ポータル メールマガジン イベントカレンダー 【コラムで管理職研修】 【Facebook】 【Twitter】 【ご相談・お問い合わせ】 【社内研修】 役員・本部長研修 『管理職者の力を引き出す 12項目』 〜管理職者の力を引き出す 「仕事への取組み姿勢」 「目標設定、進捗管理」 「部下育成」の 「考え方と実践12項目」 （3時間の座学研修） 【社内研修】 役員・本部長研修 『世界の経営理論から見た 　管理職者育成の実務』 （2時間の座学研修 【社内研修】 管理職研修 「実務を通した 　管理職実践研修」 （研修期間7ヶ月） 『管理職者の力を引き出す』 <7ヶ月間・12項目の実践> 〜「仕事への取組み姿勢」 「目標設定、進捗管理」 「部下育成」 の12項目を 実践を通して学習し、 結果をつくる〜 【社内研修】 管理職研修 管理職者の力を引き出す 「仕事への取組み姿勢」 「目標設定、進捗管理」 「部下育成」の 「考え方と実践12項目」 を学習する （3時間の座学研修） 【社内研修】 管理職研修 『職場を常に変革する力 を強化する』 部下育成、 担当部署のＰＤＣＡ において 「獲得すべき成果目標」 「具体的計画と期限」 「進捗管理の方法」 を見える化し実践する （5時間の座学研修） 【社内研修】 若手・新人リーダー研修 「３つの重要スキルを 取得し明日から 実践する」 （5時間の座学研修） 【社内研修】 管理職研修 「部下の指導育成と チームワークづくり」 （4時間の座学研修） 【社内研修】 管理職研修 「部下の指導育成の方法と 人事考課者訓練」 （4時間30分の座学研修） 【社内研修】 管理職研修 「業務の推進・拡大、 進捗管理と リーダーシップ」 〜管理職者として行うべき 業務の遂行と 進捗管理の徹底〜 （4時間の座学研修） 【社内研修】 「職場リーダー研修」 （4時間30分の座学研修） 【社内研修】 「中堅社員研修」 （4時間の座学研修） 【社内研修】 「社員育成と連動した 人事考課制度、賃金制度の 構築研修」 （研修期間6ヶ月） 【社内研修】 「評価制度・賃金制度 づくり」研修 〜仕事と評価、育成、賃金を 結び付ける〜 （4時間の座学研修） 【プライバシーポリシー】

テーマ　181　改善とイノベーション 　　　　　　　　　 ■ビジョンを持つ人間が飛躍を生み出す 改善とイノベーションに関して、2021年12月21日の ハーバードビジネスレビューの入山章栄早稲田大学教授と 岩尾俊兵慶應義塾大学講師との 「小さな改良とイノベーションを分けることの問題点」 という対談で下記のようなやりとりがあります。 ---------- 入山：大胆に整理すると、そもそもラディカル（急進的） イノベーションなんて存在しない。 インクリメンタル（漸進的）イノベーションが積み上がって、 それが外からはラディカルに見えるだけで、 実態はインクリメンタルの積み重ねである、 ということですね。 岩尾：私は内心ではそう考えています。 ただ、そこに飛躍が必要になることは事実です。 単にインクリメンタルを積み重ねるだけでは意味がなくて、 これとこれをつないだら、こんなことができるのでは ないかという、大きなビジョンを持つ人の存在が その飛躍を生み出すんです。 そのビジョンがあるかないかでまったく違う 結果になると思います。 ---------- ドラッカー氏も下記のようなことを述べております。 ---------- 継続的改善は、積み重ねによって、 活動のすべてを根本的に変える。 製品のイノベーションをもたらし、 サービスのイノベーションをもたらす。 プロセスの刷新をもたらし、事業の刷新をもたらす。 やがて、すべてを根本的に変える。 「明日を支配するもの」Ｐ・Ｆドラッカー著　 ダイヤモンド社　1993年3月1日発売 ---------- ■改善＋目標＝イノベーション 改善は、どこの企業も行っていることと思います。 注意しなければならないことは、 目標を持って改善に取り組まないといくら時間や 労力を掛けて改善活動を行っても現状と さほど変わらない思ったほどの成果を得られない という結果になってしまう可能性があるということです。 岩尾氏の「単にインクリメンタルを積み重ねる だけでは意味がなくて、これとこれをつないだら、 こんなことができるのではないかという、大きなビジョン を持つ人の存在がその飛躍を生み出すんです。」 という言葉にあるように、管理職として、 強い自分の意志を持って目標を設定し、 その目標達成のための改善の積み重ねを行うことが重要です。 管理職は、担当部署内においては、 自分自身の存在がビジョンとなります。 未来の目標をしっかり立てて改善を進めることが、 付加価値の高い改善効果を獲得するために必要です。